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关于在市科协开展学习“用领导方式转变加快发展方式转变”精神专题教育活动的实施方案

发布时间:2011-04-01 14:39    文章来源:数据迁移

三门峡市科学技术协会文件

 

 

三科协党组〔20112

  


关于在市科协开展学习“用领导方式转变加快

发展方式转变”精神专题教育活动的

实 施 方 案

 

为认真学习领会省委书记卢展工同志“用领导方式转变加快发展方式转变”的重要思想和市委书记李文慧同志在“用领导方式转变加快发展方式转变”座谈会上的讲话精神,进一步加强和改进市科协党的思想作风建设,根据市委安排和要求,经研究,决定在市科协党员干部中开展学习“用领导方式转变加快发展方式转变”精神专题教育活动,具体方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届五中全会、省委八届十一次全会和市委五届八次全会精神,牢固树立科学发展观,以学习贯彻“用领导方式转变加快发展方式转变”精神为主要内容,着力解决领导方式和发展观念还没有实现根本转变,科学发展的意识不强,对实现“两个加快”的重要性和紧迫性认识不足,在行动上缺乏自觉性和积极性等方面的突出问题,使党员干部思想作风得到明显转变,服务意识得到明显增强,机关形象得到明显改善,机关效能得到明显提高,群众满意度明显提升。努力把市科协建设成为政治强、业务精、作风硬、纪律严、服务优、团结务实、高效廉洁的战斗群体。

二、基本原则

1、坚持专题教育活动与深入学习贯彻五中全会精神相结合,真正把思想统一到中央和省委、市委的战略决策和“十二五”部署上来。

2、坚持专题教育活动与开展创先争优活动相结合,不断激发创先争优的内在动力,推动岗位建功、创造一流业绩。

3、坚持专题教育活动与推动各项工作相结合,不断提高干部职工的思想政治素质,增强大局意识、责任意识和服务意识,切实转变机关作风。

4、坚持解决突出问题与建立长效机制相结合,积极探索在加强机关效能建设和思想作风建设方面的行之有效的制度。

三、方法步骤

这次专题教育活动于20101229日开始,至2011310日结束,主要分为三个阶段。

1、学习讨论阶段(1229日至201122日)

主要任务:召开专题教育活动动员大会;召开民主生活会;成立领导小组,制定实施方案;开展学习讨论,统一思想,提高认识。

学习内容:人民日报卢展工书记的署名文章《用领导方式转变加快发展方式转变》,省委曹维新秘书长“八大症状‘揭短’领导方式八剂良药转变领导方式”,河南日报社论“用领导方式转变加快发展方式转变”,市委李文慧书记在“用领导方式转变加快发展方式转变”座谈会上的讲话精神及相关资料。

 2、查摆剖析阶段(210日至220日)

主要任务:对照省委卢展工书记“影响和制约领导方式转变的八大症结,转变领导方式八大切入点”和市委李文慧书记在“转变领导方式”座谈会上提出的领导干部不同程度存在“虚、空、浮、躁、迟、低、懒、俗”等八个方面问题,认真查找自身存在不足,深刻剖析问题产生的原因,从而把思想真正统一到省委、市委决策部署上来。

3、整改提高阶段(221日至310日)

主要任务:对查摆出的问题,逐条进行分析,制定整改措施。对整改措施的内容要落实责任,要有步骤、办法及时限要求,结合正在开展创先争优活动中的公开承诺在单位宣传栏里进行公示。对专题教育活动要进行认真总结,巩固和扩大活动的成果,真正达到标准更高、要求更严、效果更好的目的。通过认真总结经验,切实转变广大党员干部领导方式上和发展观念上存在的问题,更好地履行职责,为实现我市经济社会又好又快发展做出更大的贡献。

                  

中共三门峡市科学技术协会党组

201115

 

文件下载:三科协党组〔20112